Q : Réalisations éducatives au cours de la petite enfance ?

R : J'ai toujours eu d'excellentes notes en mathématiques et en latin, mais la plupart du temps, l'école ne m'intéressait pas du tout. Souvent, je savais déjà ce qui était important et j'essayais d'ignorer les bêtises.

Sam : Malheureusement, je pense que c'est parce que les écoles étaient plus axées sur la mémorisation d'informations et sur l'enseignement de ce qu'il faut penser, plutôt que sur la façon de penser. Naturellement, vous avez dû apprendre davantage à la maison qu'en classe... ... Donc

Q : Comment avez-vous découvert votre capacité de calcul mental et quelles influences vous ont aidé à développer votre talent ?

A : Lorsque mon père terminait son travail quotidien, nous étions généralement ensemble et nous jouions à des jeux, faisions du sport, etc. ou il m'enseignait des choses d'une manière qui me plaisait. Il a remarqué que j'étais très intéressé par l'apprentissage de la lecture et de l'écriture, plus tard en calcul. Il m'a montré comment faire. J'ai tout appris rapidement et j'ai eu beaucoup de reconnaissance, j'étais donc très heureux à l'époque. À l'âge de quatre ans, je savais très bien écrire - j'avais déjà une écriture très propre et "adulte" dans "mes" caractères d'imprimerie, mais j'ai perdu cette compétence lorsqu'on m'a forcée à utiliser l'écriture scripte à l'école. Mon écriture est devenue grasse et difficile à lire.

Q : Pouvez-vous citer un exemple précis où vous (ou quelqu'un d'autre) avez pris conscience de votre talent de calculateur ?

R : Le calcul n'était qu'une chose parmi tant d'autres lorsque j'avais quatre ou cinq ans. Je m'amusais avec la géographie et je pouvais trouver chaque pays sur le globe et je connaissais les capitales et leur population. C'est étrange, mais je ne peux plus le faire aujourd'hui. Je connaissais par cœur 250 positions d'échecs dans un livre d'échecs --- mon père disait 187 et je préparais l'échiquier pour qu'il corresponde à la position 187 de mémoire. J'étais très bon au Sudoku et au Sikaku et j'adorais jouer aux jeux Jump'n Run et aux courses de voitures. Mon père a remarqué que je savais calculer lorsque ma grand-mère a fêté son 81e anniversaire et qu'il m'a demandé combien de jours elle était restée sur terre. Du haut de mes cinq ans, j'ai donné une réponse en quelques secondes. Mon père a d'abord pensé que c'était une erreur, mais lorsqu'il s'est rendu compte que je tenais compte des années bissextiles, il a été très impressionné.

S : Bien sûr, ce n'est impressionnant que si l'on tient compte des années bissextiles. Plus sérieusement, il est clair que votre père s'est rendu compte de votre talent s'il vous demandait de faire de tels calculs à l'âge de cinq ans.

Les échecs et la géographie sont deux choses qui adhèrent au raisonnement logique ou à la catégorisation. Je soupçonne que n'importe quelle information qui vous a été présentée - si elle était susceptible de faire l'objet d'un raisonnement logique - vous l'auriez volontiers apprise.

Qu'en est-il de la musique ? Le talent musical semble souvent lié à la douance mathématique chez les jeunes enfants ?

A : J'aime beaucoup la musique, mais je ne sais pas jouer d'un instrument et aucun de mes parents ne le sait. Mon père a souvent dit qu'il était heureux de ne pas savoir jouer, car s'il le pouvait, il n'apprécierait pas une grande partie de la musique qu'il aime. Il est ami avec quelques musiciens et a appris que les musiciens qui apprécient le travail d'autres musiciens sont rares. Si vous savez comment la saucisse est faite, elle n'a plus toujours bon goût.

Q : Quels sont vos hobbies/intérêts en dehors du calcul ?

A : En dehors de la musique ? Les jeux vidéo, j'aime travailler dur physiquement et j'aime cuisiner et boire de la bière.

S : Il est évident que vous avez fait preuve d'un certain nombre de caractéristiques de "génie" et de "prodige" à un plus jeune âge. D'un point de vue plus personnel, y a-t-il eu des. .

Q : Y a-t-il eu des événements importants dans votre vie pendant votre enfance ?

R : Le plus important, c'est que ma mère a été atteinte d'un cancer lorsque j'avais huit ans. Je suis très heureuse qu'elle ait survécu à cette dure maladie, mais ces jours ont été difficiles pour toute la petite famille. À l'école

Les professeurs m'ont également maltraité à l'époque et les problèmes à l'école ont commencé et se sont poursuivis.

J'ai été très heureuse lorsque j'ai finalement quitté cette institution pour toujours. Depuis, j'évite autant que possible tout contact avec les enseignants.

S : Je suis désolée d'entendre cela. Cela doit être un véritable défi pour un jeune enfant. Revenons à un sujet plus positif --- peu de temps après, vous avez commencé à participer à des compétitions de calcul mental.

Q : Comment avez-vous commencé à participer à des compétitions de calcul mental ? Quels ont été vos premiers succès et vos premières difficultés ?

A : En 2011, le troisième championnat allemand de motocyclisme s'est déroulé à Münster. Nous vivions alors à 50 km de là, mais mes parents ont pensé que je devais prendre le risque de participer à la compétition. Je n'avais aucune idée si je pouvais être assez bon parce que je calculais seulement à un niveau plus élevé à la maison avec mon père. J'avais un niveau de 6 ou 7 ans à l'époque - j'ai appris le calcul fractionnaire en 30 minutes. Ma plus grande crainte était de savoir si je pouvais être aussi concentré et si j'avais assez d'autodiscipline pour passer un test de deux heures sans parler ni faire de bruit. Mais tout s'est très bien passé. J'ai obtenu la deuxième place et une coupe spéciale pour avoir été le premier concurrent dans l'histoire du concours à avoir résolu une tâche du style 123*456*789.

S : Cela a dû être une expérience passionnante. Passer du stade où l'on savait que l'on était très bon dans le contexte de la petite communauté que l'on connaissait, à celui où l'on s'aperçoit que l'on est toujours très bon dans le contexte de personnes plus expérimentées. Je suppose qu'une fois que vous avez vu que vous étiez très bon à un niveau beaucoup plus élevé, cela a renforcé votre désir de vous améliorer.

Q : Quelle est votre approche de la pratique/apprentissage du calcul mental ? Personnes ou événements influents ?

A : Le calcul mental était en train de devenir mon divertissement favori, mais j'avais d'autres choses à faire. C'était amusant et ça l'est toujours, mais je n'étais pas vraiment intéressé par l'apprentissage de méthodes. Je le fais comme je le fais. Jeonghee Lee a été si gentille et m'a écrit il y a des années que je pourrais même être plus rapide qu'elle si je commençais à apprendre le soroban. Outre le fait que je ne pense pas que quelqu'un puisse être plus rapide que Jeonghee Lee, je ne pense pas que je doive changer ma façon de calculer. C'est juste moi. Et si je ne suis pas assez bon, qu'est-ce que cela peut bien faire ?

S : Le talent de Maître Lee est certainement extraordinaire. J'aurais aimé que nous puissions la voir lorsqu'elle était plus jeune. J'aurais aimé qu'elle ait plus d'occasions de démontrer son talent et sa passion lorsqu'elle était plus jeune.

Est-ce parce que vous n'êtes pas intéressé par l'apprentissage de méthodes ou parce que vous n'êtes pas intéressé par l'apprentissage des méthodes des autres ? Apprendre les méthodes des autres prend quelque chose qui est amusant pour vous, comme un jeu, un défi, et le transforme en quelque chose qui ressemble plus à l'école, à l'étude. Est-ce une bonne façon de voir les choses ? Car je sais que vous avez certainement beaucoup progressé depuis que vous avez commencé et que vous avez aussi appris beaucoup de choses nouvelles. Il est certain que vous pratiquez ou apprenez, mais d'une manière différente des autres. Mais les gens pourraient être intéressés d'apprendre ce qu'est cette manière différente.

R : Je ne pratique pas de manière systématique. Je fais simplement ce que j'ai envie de faire. Cela ne veut pas dire que je ne m'intéresse pas aux méthodes des autres. Je le suis certainement, mais je ne les recherche pas. Ce qui est amusant, c'est que depuis ma première compétition en 2011, je connais la méthode croisée, mais je ne l'ai jamais pratiquée sérieusement. L'année dernière, je l'ai fait juste parce que j'étais d'humeur, et j'ai appris qu'elle est vraiment utile, même pour moi. Je me suis beaucoup amélioré depuis et mes multiplications à 8 chiffres ne sont pas si mauvaises qu'il y a 5 ans. Il me faut moins de 50 secondes pour effectuer une tâche. Je n'atteindrai jamais le niveau d'Aaryan et de vous, bien sûr, mais je me situe dans la moyenne, ce qui me convient déjà.

S : Bien sûr, il y a différentes variations dans l'approche du calcul - nous avons tous des forces et des faiblesses mentales légèrement différentes, et il faut les découvrir. Vous avez certainement trouvé les vôtres.

Q : Quelles sont vos principales réalisations en matière de calcul ?

A : Grand Maître MC dans le MSO BLITZ (3xgold) et WC (2xgold). 3ème place MCWC 2018, 5ème 2016 et 10ème lors de sa première apparition 2014. Plus polyvalent MCWC 2018, record du monde en factorisation 2016. 5x or et 4x argent aux JMCWC (3x or dans la compétition senior -- quand j'ai concouru, j'ai gagné).

Q : Pouvez-vous expliquer un peu plus votre premier commentaire ? --- "Grandmaster MC dans le MSO 3xgold et 2xgold WC".

R : Jusqu'en 2018, le concours BLITZ faisait partie du MSO. BLITZ signifie 4 x 100 tâches en 25 minutes chacune. J'ai participé trois fois au concours et j'ai remporté l'or à chaque fois. En 2018, je n'ai manqué le score parfait de 400 qu'à cause d'une seule tâche erronée, et j'ai résolu les tâches en moitié moins de temps que prévu (50 minutes). Lorsqu'une personne remporte deux fois une compétition du MSO, elle obtient le titre de grand maître.

Q : Qu'en est-il des revers ou de l'adversité dans le calcul ?

Covid --- la mère de toutes les adversités. Le MSO a changé 2020 le test que j'aimais tant, fait par George Lane, en un événement "amusant" en ligne. Donc, plus de MSO pour moi. Le MCWC 2022 ne m'a pas permis de concourir à Paderborn parce que je n'étais pas vaccinée. À une époque où il n'y avait aucune restriction officielle en Allemagne, les organisateurs n'ont même pas accepté un test négatif. Lorsque j'ai vu les tâches plus tard, j'ai su que j'aurais eu une bonne chance de remporter la compétition. C'était très décevant. Il n'y a plus de MCWC pour moi. Je suis devenue trop âgée pour participer à la JMCWC en 2022. Plus de JMCWC pour moi. 0+0+0 c'est : = 0. Plus de concours de calcul pour moi. J'ai arrêté.

S : Eh bien, appelons cela une retraite temporaire. Parce que même une compétition indirecte en ligne avec Aaryan faisant des calculs un peu idiots est devenue plutôt intense et excitante. Et j'ai regardé ce classement --- vous avez pris très peu de temps pour afficher des résultats extrêmement impressionnants (et dans un format qui serait considéré par la plupart comme "pas votre genre"). Je pense que vous continuez à vous améliorer, peut-être même de manière significative.

Q : Qu'est-ce qui vous motive encore à vous améliorer ?

R : Sans concours, il est difficile de me motiver. Il n'y en a que très peu et je ne peux plus participer à ces compétitions. Je suis très heureux que la ligue GMCA ait commencé. Une compétition régulière est un rêve devenu réalité pour moi. Se mesurer aux meilleurs calculateurs chaque semaine, c'est vraiment quelque chose. Affronter Aaryan Shukla ou, je l'espère, l'un des grands calculateurs japonais ou chinois, sera le plus grand plaisir que je puisse imaginer.

S : Bien sûr, il est nécessaire de développer le calcul mental, de maintenir l'intérêt des gens et d'en attirer de nouveaux. Les compétiteurs de la mémoire semblent s'amuser beaucoup avec la Ligue de la Mémoire. Si la compétition MathHeads avec Aaryan est une indication de ce qui se passera dans la ligue, ce sera très excitant.

Q : Comment le calcul mental a-t-il influencé votre processus de pensée ou votre philosophie ?

R : Je suis un homme normal et je ne pense pas à des choses comme mon "processus de pensée". "Penser" est déjà un miracle. La stupidité est également un miracle (plus courant) et il m'arrive souvent d'être assez stupide. Calculer des tâches ne signifie rien. Je ne suis pas un génie. (Mais je ne suis pas non plus un idiot.) C'est juste amusant. Comme n'importe quel autre sport. Comme mon père le dit souvent : courir 100 mètres aussi vite qu'Usain Bolt signifie seulement que le lion le mangera 5 secondes plus tard que vous et moi. Le MC n'est pas meilleur que d'autres sports comme les échecs ou la mémoire, mais je ne vois pas non plus pourquoi il serait pire. La ligue GMCA prouvera certainement qu'il s'agit d'un sport passionnant et, bien sûr, ne battra pas le football et le basket-ball en termes d'attention publique, mais, espérons-le, créera un foyer divertissant pour ceux qui sont passionnés ou intéressés.

S : Je ne peux m'empêcher de réagir à la partie concernant les lions. Peut-être que les lions s'arrêtent après avoir mangé "toi et moi" et qu'Usain Bolt s'enfuit ? Chaque fois que je vois les lions chasser une gazelle ou autre à la télévision, j'ai l'impression qu'ils se contentent de prendre la plus lente ou la première qu'ils attrapent. Je ne me souviens pas qu'ils aient pris plusieurs gazelles à la fois.

R : Si je sens plus mauvais qu'Usain, le lion l'attrapera à ma place, même s'il court plus vite que moi. Et si le lion est un vrai sportif, il le poursuivra juste pour prouver qui est le roi de la course rapide.

S : Mais pour être sérieux --- je pense que --- dans une certaine mesure --- les humains ont le désir d'être en compétition quelle que soit la compétition, même si c'est quelque chose de stupide. Mais le calcul ? Je crois vraiment que dans le monde moderne, avec l'ampleur des informations auxquelles les gens sont exposés, dont une grande partie est quantitative, le fait d'avoir au moins une capacité de calcul respectable est d'une réelle valeur.

Le calcul et la mémoire sont des compétences qui peuvent être directement appliquées pour obtenir des résultats que la société juge utiles. Mais les échecs ? Seulement indirectement. Mais l'avantage des échecs, c'est leur dynamisme. Comme dans un "sport" ou un "jeu" traditionnel, vous devez réagir aux actions de votre adversaire.

C'est une difficulté pour les sports de l'esprit. Les sports athlétiques qui consistent simplement en un groupe de personnes effectuant la même tâche de manière indépendante, mais ensemble (par exemple, les épreuves d'athlétisme) --- ont du mal à se faire remarquer en dehors des Jeux olympiques.

Q : Avez-vous des idées, des réflexions, pour améliorer la composante compétition ou la composante "dynamisme" de la Calculation League ? En faisant abstraction de nos considérations pratiques actuelles, à quoi ressemblerait votre match de compétition idéal ?

R : Oui, il n'est pas facile de trouver un formulaire de présentation qui corresponde aux intérêts des calculateurs ET des téléspectateurs. Ma forme préférée à ce jour en tant que calculateur est l'ancien test MSO (jusqu'en 2019) et le test JMCWC, tous deux réalisés par George Lane. Mais ce genre de concours n'a aucune valeur pour les spectateurs. En fait, le public est expressément exclu. Un événement très silencieux et presque secret. Quoi de plus inintéressant pour le public ? Le grand défi de la création de la ligue était de trouver un moyen de la rendre passionnante et stimulante pour les calculateurs et pour beaucoup d'autres personnes. Finalement, nous avons mis au point le "mode course", qui est passionnant lorsque deux joueurs égaux se rencontrent. Pour les autres cas, nous avons la "règle des 30 points", qui peut rendre intéressants même les "matches sans faute", car le vainqueur peut perdre des points et le perdant en gagner, ce qui peut être très important pour le classement.

Q : Comment vos idées sur le calcul mental ont-elles évolué au fil du temps ?

Lorsque j'ai réalisé qu'il y avait ma façon de calculer et la méthode soroban, j'ai su que je devais décider si je continuais ma méthode ou si je passais à l'autre méthode. Même si je ne sais pas si je pourrai être compétitive si j'essaie la méthode soroban. Je pense que je suis déjà trop âgée pour apprendre et faire du Soroban et pour être honnête, je ne suis pas du genre à le faire. C'est trop sérieux pour moi. Je ne veux pas pratiquer des méthodes. C'est ma façon de faire ou pas. Oui, il vaut mieux gagner que perdre, mais je n'ai pas besoin de gagner personnellement. Lorsque le prix à payer pour gagner est de faire quelque chose que je n'aime pas faire, gagner n'est pas quelque chose que je dois avoir. J'essaie de donner le meilleur de moi-même et lorsque cela ne suffit pas, c'est plus fort que moi. Mais ne vous méprenez pas : parler d'"humeur", de "plaisir", etc. ne signifie pas que je prends les choses à la légère lorsque je suis "dans l'ambiance". Je suis une combattante acharnée et je n'abandonne jamais avant la fin.

Q : Quels conseils ou leçons avez-vous à donner aux personnes sérieusement intéressées par la pratique du calcul mental ?

A : Apprendre le soroban.

S : Oui --- bonne chance à Wenzeling Wenzel sans cela.

Q : Y a-t-il des recherches qui, selon vous, seraient particulièrement utiles dans le domaine du calcul mental ?

R : Il est absolument nécessaire et très urgent de trouver les relations cachées entre la coiffure et les compétences MC. Qu'est-ce qui est sur la tête et qu'est-ce qui est dans la tête ? Une question essentielle pour l'humanité.

S : Haha. Malheureusement, Wenzel, je pense que nous devrions améliorer l'équilibre entre les sexes avant d'entreprendre cette étude.

R : D'autres femmes sont toujours les bienvenues.

Q : Quelles sont les tâches dans lesquelles vous vous spécialisez ?

R : Cela dépend de mon humeur. La factorisation est toujours la bienvenue, les tâches avec les nombres premiers aussi, mais parfois j'apprécie aussi des choses comme la bataille MathHead que j'ai eue avec Aaryan. Faire ce qu'il faut très vite est également amusant.

S : Un autre trait de caractère inhérent à l'être humain --- tester les limites de ce qu'il peut faire. Même si le format de MathHeads est plutôt élémentaire, il est difficile de s'arrêter. On a envie de s'améliorer encore et encore.

Q : Pouvez-vous nous faire part de votre approche de certaines des tâches dans lesquelles vous vous spécialisez ?

R : Lorsque vous voulez résoudre une tâche de factorisation, il est très utile de connaître les nombres premiers comme vous connaissez l'alphabet. Dans mon cas, je connais les nombres premiers jusqu'à 1000,

Lorsque vous faites du "Köpfrechnen" - la tâche dans laquelle je suis particulièrement spécialisé - il est nécessaire que vous appreniez à diriger une balle.

S : D'accord, entrons dans les détails de la factorisation --- parce que, à ma connaissance, tu es le meilleur dans ce domaine. Voici donc quelques nombres aléatoires :

-7819

-5475

-91315

-354652

Pouvez-vous expliquer comment vous avez procédé pour répondre à une ou plusieurs de ces questions ?

A : 7819 - Je commence par essayer 3=non, puis 7 et bingo 1117 (essayé jusqu'à 31) est premier.

5475 - 3=oui, 5,5 est facile, 73 est premier

91315 - 3=non, donc 5 est clair, 7 est bien, 2609 est premier

354652 - 2, 2, clair, essayant jusqu'à 293 pour apprendre que 88663 est premier

(Wow, tâche très très difficile, j'ai eu besoin de presque 5 minutes)

Je procède simplement de manière "classique" : je vérifie si un nombre premier correspond, en commençant par 2.

Je connais tellement de chiffres qu'il n'y a pas de difficulté avant les 6 chiffres.

(Pour être clair, Wenzel a essayé jusqu'au plus grand nombre premier inférieur à la racine carrée du nombre).

Et, séparément, que pensez-vous des types de calcul qui dépendent fortement de la mémorisation ? Pensez-vous qu'il s'agit uniquement de "calcul" ou de différentes parties du "calcul" ? Qu'en est-il --- une idée pour l'avenir --- d'une sorte de concours hybride avec des concours de mémoire qui utilisent le calcul mais des questions qui dépendent de la mémoire ?

R : Ce serait formidable de pouvoir créer un tel concours hybride. Nous avons peut-être de bonnes idées qui sont certainement nécessaires. Je ne sais pas exactement quelle est la différence entre la mémorisation et la connaissance. En tant que calculateur, vous devez connaître de nombreux jalons. Personnellement, j'en connais beaucoup, comme tous les produits de ab*cd.

Je sais comme d'autres que 27 est 3*9. D'accord, pas tout le monde, mais au moins 95 %.

Ces produits sont déjà des résultats, donc, oui, je mémorise ou je connais ces résultats. Mais j'ai simplement besoin de ces "jalons" pour des tâches beaucoup plus difficiles. Je connais également beaucoup d'autres nombres encore plus grands (jusqu'à 8 ou 10 chiffres) dont j'ai besoin pour certains calculs. J'ai une grande bibliothèque de jalons dans ma tête.

Q : Comment évaluez-vous votre mémoire (principalement à court terme) et comment cela affecte-t-il votre capacité à faire des calculs ?

A : Je n'ai peut-être pas bien compris la question. Oui, je suis capable de garder à l'esprit de nombreux chiffres (25-30) et je suis capable de calculer avec eux. Je pense que c'est mon principal avantage.

S : Je pense que les 25-30 sont nettement plus nombreux que la moyenne des compétiteurs en calcul. Bien sûr, la communauté des calculateurs de compétition se souvient du MCWC 2018, lorsque vous avez facilement remporté les "tâches surprises" (calculatrice la plus polyvalente).

Q : À quelle fréquence les facteurs de "rappel mémorisé" sont-ils pris en compte dans vos calculs ?

R : Cela dépend du type de tâche et de sa difficulté. Dans les factorisations, il est évidemment très utile de connaître les nombres premiers. Pour les tâches MCWC, la difficulté est clairement inférieure à 10 %.

Q : Comment développe-t-on la polyvalence dans le calcul plutôt que d'exceller dans un ou deux domaines ?

R : Ce n'est pas un développement, c'est simplement le résultat de ce que j'aime faire. L'addition, par exemple, m'a toujours ennuyé. Les multiplications et les racines profondes étaient mon premier amour. Avec les nombres premiers, d'autres portes se sont ouvertes. Comme au début de mon enfance, je fais ce que j'ai envie de faire. Lorsque je suis d'humeur, je suis très minutieux, parfois même obstiné.

S : L'addition est ennuyeuse à pratiquer de façon répétée. Si le but est d'entraîner le cerveau, alors je comprends l'addition. Mais il est frustrant d'essayer de s'améliorer, du moins pour les Occidentaux qui ne pourront jamais atteindre la vitesse des Sorobans.

Pensez-vous que vous aimez faire des choses pour lesquelles vous êtes doué ? Ou que vous aimez les choses qui représentent un défi ? Ou, pour une raison ou une autre, vous avez simplement décidé qu'elles vous intéressaient ? La multiplication est en quelque sorte la première tâche que l'on préfère. Mais pouvez-vous me parler des "racines plus profondes" ou de la façon dont le travail avec les "nombres premiers" est devenu une spécialité ?

R : J'aime toujours calculer des tâches qui prennent beaucoup de temps. Mon père était souvent trop paresseux pour créer des tâches aussi longues, alors il a trouvé le moyen le plus simple pour lui : "Il suffit de donner au garçon un nombre à 7 chiffres et si j'ai de la chance, il sera occupé pendant une heure". Il a souvent eu de la chance, et j'étais heureux lorsque je devais trouver les nombres premiers en une heure. Mais j'atteignais parfois mes limites et lorsque j'échouais, je me mettais en colère et j'étais déçu. Cela a perturbé mon père par la suite et il a fini par ne plus me confier de telles tâches. Tous les calculateurs savent qu'il est difficile de trouver quelqu'un qui veuille bien créer des tâches. J'ai eu la chance que mon père fasse ce travail (assez rarement), mais sa patience est également limitée. La création de racines profondes était un problème similaire. Exprimer un nombre de 20 chiffres prend jusqu'à une minute, connaître le résultat immédiatement après est très satisfaisant pour le calculateur mais pas beaucoup pour le créateur de la tâche.

Q : Quel est, selon vous, l'impact du stress ou de la pression (public, compétition, etc.) sur vos performances ?

A : J'aime le stress. Je veux dire par là que le stress de calcul, ou toute autre forme de stress, n'est pas le bienvenu, bien sûr. C'est toujours dans le plus grand stress que j'obtiens les meilleurs résultats. J'ai vraiment apprécié les anciens tests à Londres ou au JMCWC. J'aime aussi jouer sur scène. Jouer "Köpfrechnen" ou "Telepathy" est assez risqué, mais quand tout se passe bien, c'est la joie la plus pure. La joie que vous ressentez lorsque vous quittez la scène en courant après une performance risquée réussie est une expérience unique.

S : Vous semblez très à l'aise sur scène d'après votre prestation en Russie.

Q : En dehors de la pratique du calcul, y a-t-il des choses que vous faites dans le cadre de votre mode de vie et qui, selon vous, sont importantes pour votre fonctionnement mental général ?

A : Écouter de la musique et danser au rythme de la musique (sauter).

Q : Entre la priorité à la vitesse et à la précision, que pensez-vous ?

R : La vitesse n'a aucun sens sans la précision. Donc la précision. Même si j'aime parfois la vitesse.

S : Je me demande si votre approche unique de la pratique du calcul a un impact sur ce point. Par exemple, la multiplication Memoriad. Vous posez 10 questions standard. Si j'obtiens une moyenne de 7-8 sur 10, je ne m'inquiète pas vraiment. Si je l'aborde vraiment avec l'état d'esprit "je dois obtenir 10 sur 10 la plupart du temps", alors je ralentirai beaucoup et ce ne sera plus amusant. Mais si je ne faisais qu'une seule tâche, il est évident que je m'attendrais à ce qu'elle soit correcte.

Q : Outre les calculs, vous avez également lancé d'autres activités. Vous avez créé le sport mental "Köpfrechnen", qui consiste à faire du calcul mental (en allemand : Kopfrechnen) tout en dirigeant une balle (en allemand : "köpfen"). Comment vous est venue cette drôle d'idée de mélanger des choses apparemment très différentes ?

R : Mon père et moi avions l'habitude de diriger une balle depuis mon plus jeune âge, j'ai donc une sensation particulière qui est utile lorsque vous devez diriger une balle. Au cours de l'été 2017, nous avons réessayé, mais mon père a marché dans un trou de taupe et s'est tordu l'articulation. Il n'a pas pu marcher pendant quelques semaines et m'a encouragé à faire la tête tout seul. La tête seule est très différente du va-et-vient --- ce que j'avais l'habitude de faire avec lui. Presque tous les jours, je l'ai fait en fin d'après-midi, quand le soleil n'éblouit plus, et en octobre, j'étais très fière d'avoir établi mon nouveau record : 36 fois.

2018 a été une année merveilleusement chaude en Allemagne et en avril, j'ai pu réessayer dans notre jardin. Les premiers jours ont été tranquillement frustrants, mais d'un jour à l'autre - comme si j'avais soudainement appuyé sur l'interrupteur - mes performances ont "explosé". Très vite, j'ai été capable de multiplier par plus de 100 le nombre de coups de tête sur la balle. Tout d'abord, je dois remercier le sympathique dieu de la météo pour sa gentillesse.

(Ce pauvre vieux dieu est très rarement loué en Allemagne, mais pour moi, il a fait un travail parfait en 2018, c'est certain).

Q : Et puis vous avez eu l'idée d'essayer MC aussi pendant que vous étiez à la tête ?

R : Oui, j'ai essayé un jour pour m'amuser et mes progrès ont été très significatifs. Ce qui est amusant, c'est que le cap est devenu beaucoup plus facile pour moi lorsque je calcule en même temps. Avant, j'étais concentré sur mon cap, je comptais littéralement chaque cap et je devenais nerveux lorsque j'approchais d'un score que je voulais atteindre. Lorsque je calcule en même temps que je me dirige, la direction vient en quelque sorte naturellement. C'est comme lorsque vous faites du vélo et que vous pensez à certaines choses, vous ne remarquez pas vraiment que vous faites du vélo.

Ces dernières années, je n'ai plus besoin de pratiquer le Köpfrechnen. C'est comme faire du vélo ou nager. Je peux le faire quand je veux si les conditions météorologiques sont bonnes.

Ou alors, réveillez-moi à minuit, donnez-moi une balle et une tâche qui n'est pas plus difficile que 123*456*789 et je devrais pouvoir y arriver.

Q : Et quelques mois plus tard, vous participiez déjà à une grande émission de télévision russe ?

R : Quatre mois plus tard, je me suis retrouvé à Moscou sur cette gigantesque scène du studio Mosfilm et je l'ai joué sans aucun problème. Ce fut une expérience formidable, car je ne savais pas du tout que j'étais capable de le faire sur une scène. Pour être honnête, nous n'aurions pas tenté l'expérience en Allemagne, car le risque d'échouer me semblait trop élevé, ce qui aurait pu me mettre dans l'embarras pour le reste de ma vie. Si cela s'était produit en Russie, cela aurait été gênant aussi, mais personne en Allemagne ne l'aurait remarqué.

Q : Et après cela, vous avez développé la "télépathie" ?

R : Non, elle a toujours été parallèle. L'idée de "télépathie" provient d'une autre source et est complètement différente. En 2017, au MSO, le Dr Mittring a eu l'idée de créer une équipe de calculateurs. Il parlait alors d'une sorte d'équipe de course. Nous avons aimé l'idée, et cette idée d'équipe nous a amenés d'une certaine manière à cette question :

Comment une équipe de calculateurs peut-elle résoudre en équipe un problème qui est beaucoup trop difficile pour chacun de ses membres ?

Nous avons pensé qu'il serait nécessaire que certains calculateurs transmettent leurs résultats provisoires à un calculateur central qui doit assembler les pièces du puzzle pour obtenir le résultat final.

Le problème était le suivant : Comment les calculateurs peuvent-ils envoyer leurs résultats intermédiaires sans parler, sans signes, etc. parce qu'ils doivent être résolus dans des conditions MC ?

La recherche de réponses à cette question est à l'origine de notre "télépathie".

Nous avons trouvé quelques bonnes réponses à l'époque, mais c'était extrêmement difficile pour nous.

Il était possible de le faire pour nous, même si cela ne nous satisfaisait pas vraiment.

Q : C'était sans diriger une balle, n'est-ce pas ?

R : Oui, nous avons toujours rêvé d'un moyen de réunir ces deux mondes (Köpfrechnen et télépathie), mais il nous a fallu près de cinq ans pour trouver les bonnes idées. Lorsque cela s'est produit en 2022, tout s'est déroulé rapidement et facilement, comme ce fut le cas pour Köpfrechnen 2018. Aujourd'hui, je peux même dire, en dirigeant une balle, quel est le résultat d'une tâche qu'une personne inconnue a écrite sur un papier posé sur la table. Pour faciliter la compréhension du public, nous travaillons également avec des cartes. Il suffit de choisir une carte, de la cacher sur la table et, après avoir lancé la balle 20 fois, je peux dire de quelle carte il s'agit. Nous l'avons présenté sur scène lors de la London Magic Convention 2022 au Hammersmith Theatre et cela s'est très bien passé, les gens ont adoré.

Q : C'est donc ce que vous aimez vraiment faire ?

R : Bien sûr. J'adore calculer, mais je sais que très peu de gens sont vraiment impressionnés lorsqu'ils regardent une calculatrice calculer. Ils ne se rendent pas compte du risque énorme que prend la calculatrice. Il suffit de quelques solutions erronées pour que le "génie" se transforme rapidement en "idiot". Car trouver une mauvaise solution, tout le monde peut le faire. Beaucoup de gens n'aiment pas du tout calculer. Mon professeur l'a un jour appelé "convention des idiots", et elle ne m'a pas félicité. Bien sûr, elle était une experte passionnée de sorcières, d'elfes, de hobbits et de trobits et de tout ce qui existait dans son monde de contes de fées.

Depuis l'époque de mes premiers petits "succès", je me souviens que beaucoup de gens me demandaient : "Et peux-tu faire autre chose aussi ? "Et tu peux faire autre chose aussi ?"

Cela m'a toujours rendu fou. Est-ce qu'on demande cela à un jeune footballeur de qualité ? Un excellent jeune basketteur ? Certainement pas ! Mais en tant qu'excellent MC, j'ai dû entendre de telles absurdités qui donnent l'impression que je faisais quelque chose de très mal. Oui, bien sûr, je peux faire d'autres choses et non, je ne peux pas tout faire bien et vous pouvez parier que beaucoup de choses ne le sont pas du tout, car je ne suis pas un héros et je n'ai jamais prétendu l'être. Je suis un assez bon calculateur et je peux faire quelques autres choses assez bien, et quand je suis mauvais dans beaucoup d'autres choses, c'est tout à fait naturel et qu'est-ce que cela peut bien faire ?

En fait, c'est peut-être la raison cachée pour laquelle j'ai commencé Köpfrechnen. Je voulais montrer que je pouvais aussi faire autre chose. Maintenant, j'entends parfois dire que ce n'est pas bon pour mon cerveau. Peut-être, mais je ne pense pas que ce soit le cas. Mais ne vous préoccupez pas de mon pauvre cerveau. Une balle dure est certainement bien meilleure pour mon cerveau que d'écouter certaines personnes.

Q : Comment pensez-vous que : (1) l'essor de la technologie ; et (2) l'essor du big data, ont un impact sur le calcul mental en tant que compétence ? Je suppose que si Elon met des puces dans le cerveau des gens, alors nous n'aurons plus beaucoup d'intérêt pour le calcul mental, la mémoire ou même l'entraînement cérébral en général.

R : Les machines ne sont rien sans énergie. Une calculatrice vide ou défectueuse ne peut rien calculer. Mais je peux le faire même quand je suis malade, et je crois que je peux même le faire peu de temps avant de mourir de faim et de soif. Lorsque nous acceptons que l'on mette des puces dans nos cerveaux, nous sommes complètement condamnés.

S : Mais la question était plutôt de savoir si la technologie rend le calcul (ou vous pourriez dire la mémoire ou les sports de l'esprit en général) moins précieux (comme le dirait probablement le commun des mortels) ou plus précieux (comme je le crois). Peut-être qu'à un moment donné, l'IA deviendra un outil pratique pour les activités de la vie quotidienne. Mais à l'heure actuelle, l'explosion technologique a donné lieu à une quantité massive d'informations, une quantité massive de données à la disposition de l'individu. Si l'on remonte à plusieurs générations en arrière, à quoi servait le calcul pour l'Américain ou l'Européen moyen du XVIIIe siècle ? L'arithmétique, au-delà du comptage, n'aurait eu qu'une valeur limitée. Aujourd'hui, les données sont omniprésentes et la société est largement inculte.

R : L'homme moyen comptait alors ses enfants et sa récolte. Pas grand-chose de plus. Les marchands et les hommes d'affaires de tous les temps étaient les personnes pour lesquelles les mathématiques ont été conçues et elles étaient et sont encore aujourd'hui la chose élémentaire la plus importante. C'est fondamental. D'excellents calculs (et un peu de chance !) ont toujours été synonymes de bien-être, de pouvoir et de liberté, tandis que de mauvais calculs étaient synonymes de pauvreté et souvent de tyrannie. Le calcul et l'argent sont frères et sœurs ou peut-être même les deux faces d'une même pièce. Dans les pays dits "riches", une grande partie des sociétés des 50 dernières années n'ont pas eu à se soucier sérieusement de l'argent et n'évaluent pas les calculs comme elles le devraient. Je pense qu'ils devront le payer un jour. Si vous ne pouvez pas calculer votre argent, vous serez tôt ou tard un esclave. Lorsque les personnes au pouvoir ne peuvent pas calculer, vous serez également un esclave tôt ou tard. Je sais que cela semble pathétique, mais je pense que parfois la vie est tout simplement pathétique.

Q : Quelles sont, selon vous, les perceptions erronées de la société concernant le calcul mental ?

R : Que ce n'est pas amusant. Et que ce n'est pas utile. La deuxième opinion est la raison pour laquelle de nombreuses personnes qui ne savent pas calculer correctement ont plus de problèmes dans la vie que celles qui savent le faire. Le monde entier serait certainement meilleur si plus de gens pouvaient additionner 1 et 1.

Q : Selon vous, en quoi le calcul mental est-il bénéfique pour la résolution de problèmes ou les capacités de raisonnement logique ?

R : Je pense que les enfants aiment calculer parce que le calcul est un monde très clair. Il n'y a toujours qu'un seul résultat correct, un oui est un oui et un non est un non. Être clair, c'est aussi être en sécurité et cela facilite la vie. Avec trop de "peut-être" ou de "parlons-en demain", il est difficile de résoudre les problèmes, voire on en crée d'autres. L'entraînement du cerveau à l'obtention de résultats clairs et sans équivoque peut avoir une influence positive sur la pensée logique. Mais il faut toujours garder à l'esprit que rien n'est vraiment vrai et que le monde réel est complexe et rarement logique. La vérité a rarement de l'importance. La vérité est excellente pour les enfants. Triste mais vrai.

S : Parlons un peu de la Calculation League. Nous venons tout juste de lancer cette ligue, il s'agit donc d'une expérience. Bien sûr, après la saison 1, nous devrons réfléchir, demander l'avis des gens et faire de notre mieux pour améliorer encore la compétition pour la saison 2. Mais nous avons déjà beaucoup parlé du championnat, je vais donc vous poser les questions de base . . .

1) Quels types de questions supplémentaires pensez-vous qu'il faudrait ajouter ?

R : La réserve de tâches ne devrait pas être remplie en permanence, même après la saison 100. Toutes les parties du monde des mathématiques devraient être représentées. Le calendrier, etc. Peut-être même des tâches amusantes comme celles que mon père m'a demandées hier.

"Lorsque Mick Jagger et Keith Richards se sont rencontrés à la mi-journée du 16.10.1961, quelle est la distance parcourue par les "Stones" à minuit le 2.4.2024 (lorsqu'ils ont roulé à 5 mètres/seconde) depuis lors ?

Il m'a fallu près de 5 minutes pour trouver la solution.

2) Que pensez-vous de la "vitesse" actuelle du concours - en d'autres termes, du niveau de difficulté des questions ?

A : La vitesse est excellente et la difficulté me convient. Je n'étais pas vraiment conscient auparavant qu'il s'agissait vraiment d'un sport, qui peut être très stressant, et la condition physique est donc très importante. Jouer un match de 30 minutes comme celui contre Hua Wei pourrait être à ma limite.

Mais je ne le savais pas avant de faire cette expérience.

3) Que pensez-vous de l'équilibre entre les questions multi-opérations et les questions personnalisées ? Pour être clair, l'intention initiale était d'être moins dépendant des questions multi-opérations et d'avoir plus de questions personnalisées --- mais nous nous sommes rendu compte que les questions personnalisées étaient globalement trop difficiles pour rendre la ligue aussi rapide que nous le voulions. Il est certain que nous pourrions avoir besoin d'un grand nombre de formats de questions personnalisées plus faciles afin de pouvoir les utiliser davantage sans trop ralentir la compétition.

R : Oui, en saison régulière, certaines questions personnalisées peuvent être trop difficiles. Lors des barrages et de la finale, nous devons voir comment cela fonctionne. Il est important de travailler sur ces tâches en permanence, de sorte que la réserve ne soit jamais remplie. Nous devrions essayer de rendre les coutumes toujours surprenantes ou inhabituelles - ce qui ne signifie pas nécessairement qu'elles doivent être trop difficiles.

4) Avez-vous des idées sur la logique des questions à opérations multiples ? Elle a déjà été modifiée une fois depuis le début des qualifications, afin d'éviter les divisions répétitives dans un format éventuellement ambigu, c'est-à-dire 5*6/7*8/9, et de réduire de manière significative le nombre de questions où le zéro devenait une réponse acceptable. Faut-il limiter le nombre de multiplications autorisées ?

R : Bien que j'aime personnellement les multiplications, je dois dire que oui, il y en a peut-être trop, mais je n'en suis pas sûr.

5. des idées sur la structure du match, la notation, etc.

R : La "structure de course" est bien meilleure que prévu et encore plus passionnante avec la règle des 30 points lorsque les forts et les faibles s'affrontent. Cela produira certainement beaucoup de grands matchs lorsque des concurrents égaux joueront. Nous pourrions proposer une alternative - ou même une autre ligue d'équipe - à ce type de compétition :

Les deux/plusieurs joueurs reçoivent la même tâche.

Ce n'est que lorsqu'un joueur ne trouve pas la solution dans les 30 secondes que son ou ses adversaires obtiennent un point.

Trouver le résultat "au dernier moment" serait très apprécié.

6. des réflexions sur la structure de la saison ?

R : Deux saisons débutant au printemps et à l'automne d'une année seraient parfaites. D'autres compétitions comme le MCWC ne devraient pas être pertinentes pour la ligue. Ce n'est qu'un week-end et il n'est donc pas nécessaire de construire le monde de la ligue autour de cette compétition.

7. des réflexions sur les mises à jour de l'application ou du site web qui devraient être prioritaires ?

R : Une page "Actualités" sur le site serait utile. Peut-être une page "Match de la semaine" avec vidéo et tâches ou même "Un match de la saison/un grand match de tous les temps" avec vidéo et tâches.

La mesure principale devrait être "le plus palpitant" ou "le plus impressionnant".